Um relatório técnico do Tribunal Superior Eleitoral (TSE) não identificou publicações com as afirmações falsas investigadas no canal de WhatsApp “Exército do Lula”, criado pelo deputado federal André Janones para divulgar conteúdos de apoio ao presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT).
No domingo (11), o corregedor-geral eleitoral, ministro Villas Bôas Cueva, determinou a reativação do canal, revertendo uma decisão anterior do presidente do TSE, ministro Nunes Marques, que havia determinado sua suspensão.
A equipe técnica responsável pelo combate à desinformação analisou mensagens e vídeos publicados no canal, a pedido de Nunes Marques, em meio à divergência entre as decisões judiciais.
Segundo o relatório, não foram encontradas, entre as publicações feitas de 2 a 11 de outubro de 2026, reproduções das afirmações examinadas no processo. O documento, no entanto, apresentou ressalvas sobre a forma de divulgação dos conteúdos.
Os técnicos apontaram indícios de atuação coordenada na disseminação das mensagens e observaram o uso recorrente de linguagem polarizadora, que, segundo a análise, pode estimular o confronto político.
Disputa judicial envolve campanha de Flávio Bolsonaro
O canal já era alvo de questionamentos na Justiça Eleitoral. A campanha do senador Flávio Bolsonaro (PL), candidato à Presidência, entrou com uma ação solicitando a suspensão do grupo e a cassação do mandato de André Janones.
No sábado (10), o ministro Villas Bôas Cueva, relator do processo, solicitou informações complementares ao candidato, mas não determinou a suspensão do canal naquele momento.
No dia seguinte, o ministro autorizou a reativação do espaço. Ao justificar sua decisão, mencionou que o pedido da campanha de Flávio Bolsonaro para reverter o entendimento havia sido apresentado à presidência do TSE apenas 41 minutos após a decisão anterior.
O relatório técnico não encerra, por si só, a discussão judicial sobre o canal. A análise distinguiu a ausência das afirmações investigadas entre as publicações examinadas das ressalvas relacionadas à atuação coordenada e à linguagem utilizada nos conteúdos.
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